Postingan

KODRAT ALAM DAN PENDIDIKAN

AKSI NYATA 3.3 GUSTI ARIANTA

<iframe src="https://docs.google.com/viewer?srcid=1SpEa69ngUVmytcW68YTQru3F4UzAyofR&pid=explorer&chrome=false&embedded=true" width="800" height="800"></iframe>

Koneksi antar materi 3.1.a.8 RANGKUMAN KESIMPULAN PEMBELAJARAN modul 3.1

KERAJINAN BERBASIS MEDIA CAMPURAN

Gambar
  Kerajinan berbasis media campuran adalah kerajinan yang dibuat dengan tujuan merubah bentuk sebuah benda yang dominan terbuat dari satu jenis bahan kini dipadukan dengan bahan lainnya agar menjadi lebih menarik, baik tanpa menghilangkan fungsi aslinya ataupun mengganti fungsinya. Bahan yang digunakan dapat berupa bahan alam dengan bahan alam atau bahan buatan dengan bahan buatan, dapat pula terdiri dari bahan alam dan buatan. Pada prinsipnya adalah kerajinan yang dibuat dengan media campuran dapat memperindah penampilan bentuk, warna, tekstur dan volume dari sebuah kerajinan. Dengan demikian nilai kualitas dari kerajinan ini pun Prakarya 5 meningkat. Hal ini dikarenakan menggunakan bahan media campuran harus mengenal karakteristik bahan masing-masing sehingga lebih sulit dilakukan. Dengan mempelajari kerajinan berbasis media campuran ini diharapkan dapat mengembangkan kreativitas dan keterampilan, agar produk kerajinan bahan alam atau buatan yang ada dapat diolah sedemikian...

MENGISI WAKTU LUANG DENGAN KEGIATAN POSITIF

Gambar
  lihat file asli

ARTIKEL 1.1 MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BAHAN LITERASI

Gambar
  ARTIKEL 1.1 MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BAHAN LITERASI MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BAHAN LITERASI https://youtu.be/j1y_CTQZSbU

5 langkah membangun budaya positip di kelas

Gambar